{"id":15541,"date":"2026-09-15T14:03:57","date_gmt":"2026-09-15T14:03:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.d-id.com\/?p=15541"},"modified":"2026-09-15T14:04:03","modified_gmt":"2026-09-15T14:04:03","slug":"lernvideos-erstellen-personalisiert","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.d-id.com\/de\/blog\/lernvideos-erstellen-personalisiert\/","title":{"rendered":"Lernvideos erstellen: personalisiert und in Serie"},"content":{"rendered":"\n\n<style>\n.did-wrapper.did-wrapper{width:100% !important;max-width:800px !important;margin:40px 0 !important;padding:0 !important;background:transparent !important;border-radius:14px !important;box-sizing:border-box !important;opacity:1 !important;filter:none !important;}\n.did-wrapper.did-wrapper-top{margin-top:0 !important;}\n.did-wrapper .did-cta{display:flex !important;align-items:center !important;justify-content:space-between !important;gap:20px !important;padding:16px 22px !important;background:#FFFFFF !important;border:1px solid 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Sprache.<\/li><li>Personalisierung lohnt sich vor allem dann, wenn sich Schulungsinhalte regelm\u00e4\u00dfig wiederholen und sich einzelne Teile je nach Zielgruppe unterscheiden.<\/li><li>Bei sensiblen Themen, h\u00e4ufig wechselnden Inhalten oder F\u00e4higkeiten, die aktiv ge\u00fcbt werden m\u00fcssen, ist ein personalisiertes Lernvideo allein h\u00e4ufig nicht die richtige L\u00f6sung.<\/li><li>Den Erfolg solltest du nach Varianten und Zielgruppen auswerten, statt einzelne Besch\u00e4ftigte miteinander zu vergleichen.<\/li><\/ul>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lernvideos lassen sich heute deutlich leichter in mehreren Varianten produzieren als noch vor einigen Jahren. Dieser Leitfaden zeigt deshalb nicht, wie du ein einzelnes Lernvideo von Grund auf konzipierst. Es geht darum, wie du aus einer Vorlage unterschiedliche Fassungen f\u00fcr Rollen, Standorte, Sprachen oder andere Zielgruppen erstellst.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das Prinzip ist einfach: Du produzierst eine gemeinsame Vorlage und markierst die Stellen, die sich je nach Zielgruppe \u00e4ndern sollen. Die daf\u00fcr ben\u00f6tigten Informationen liegen h\u00e4ufig bereits in bestehenden Systemen oder Tabellen. So lassen sich mehrere passende Fassungen erzeugen, ohne jedes Video einzeln neu zu produzieren.<\/p>\n<h2 id=\"h-warum-personalisierte-lernvideos-sinnvoll-sein-konnen\" class=\"wp-block-heading\">Warum personalisierte Lernvideos sinnvoll sein k\u00f6nnen<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein Standardvideo kann auch f\u00fcr eine gro\u00dfe Belegschaft gut funktionieren. Schwieriger wird es, wenn unterschiedliche Gruppen tats\u00e4chlich unterschiedliche Informationen ben\u00f6tigen.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein neues Teammitglied in Berlin arbeitet m\u00f6glicherweise mit anderen Systemen oder Ansprechpartnern als jemand am Standort M\u00fcnchen. Eine Vertriebsmitarbeiterin ben\u00f6tigt andere Produktinformationen als ein Kollege aus dem Support. Und bei international verteilten Teams spielt zus\u00e4tzlich die Sprache eine Rolle.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Statt f\u00fcr jede Gruppe ein komplett neues Lernvideo zu produzieren, kannst du auf einer gemeinsamen Vorlage aufbauen und nur die relevanten Bestandteile ver\u00e4ndern.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Besonders interessant ist das f\u00fcr wiederkehrende Formate wie:<\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Onboarding<\/li><li>Pflichtunterweisungen<\/li><li>rollenspezifische Schulungen<\/li><li>Produktschulungen<\/li><li>mehrsprachige Trainings<\/li><\/ul>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Video geh\u00f6rt auch weiterhin zu den etablierten digitalen Lernformaten. Wie Unternehmen dabei KI-Avatare einsetzen k\u00f6nnen, zeigen wir ausf\u00fchrlicher in unserem Beitrag \u00fcber <a href=\"https:\/\/www.d-id.com\/de\/blog\/ki-avatare-e-learning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">KI-Avatare f\u00fcr E-Learning<\/a>.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entscheidend ist jedoch nicht, m\u00f6glichst viele Varianten zu produzieren. Die bessere Frage lautet: <strong>Welche Unterschiede zwischen Lernenden ver\u00e4ndern tats\u00e4chlich das, was im Video vermittelt werden sollte?<\/strong><\/p>\n<h2 id=\"h-was-du-personalisieren-kannst\" class=\"wp-block-heading\">Was du personalisieren kannst<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Personalisierung, Lokalisierung und Verzweigung werden h\u00e4ufig miteinander vermischt. F\u00fcr die Planung hilft es, sie getrennt zu betrachten.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Personalisierung<\/strong> ver\u00e4ndert einzelne Angaben oder Elemente. Dazu geh\u00f6ren beispielsweise Funktion, Standort oder die zust\u00e4ndige Ansprechperson.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Lokalisierung<\/strong> erstellt eine vollst\u00e4ndige Fassung f\u00fcr eine andere Sprache oder Region, inklusive entsprechender Tonspur und gegebenenfalls angepasster Inhalte.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Verzweigung<\/strong> entscheidet, welche Inhalte eine bestimmte Zielgruppe \u00fcberhaupt sieht. So kann beispielsweise ein Kapitel nur f\u00fcr F\u00fchrungskr\u00e4fte oder nur f\u00fcr Besch\u00e4ftigte an einem bestimmten Standort erscheinen.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Technisch k\u00f6nnen daf\u00fcr Variablen verwendet werden. Das sind Platzhalter im Skript, die bei der Erstellung einer Videoversion durch die entsprechenden Werte ersetzt werden.<\/p>\n<style>\nfigure.wp-block-table{margin:40px 0;overflow-x:auto;}\nfigure.wp-block-table:focus-visible{outline:2px solid #FF882E;outline-offset:3px;}\nfigure.wp-block-table table{width:100%;min-width:34rem;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;}\nfigure.wp-block-table table th,\nfigure.wp-block-table table td{word-break:normal !important;overflow-wrap:normal;text-align:left;vertical-align:top;padding:13px 14px !important;font-size:15px;line-height:1.55;border-left:0 !important;border-right:0 !important;border-top:0 !important;}\nfigure.wp-block-table table th{font-weight:700;border-bottom:2px solid #161616 !important;}\nfigure.wp-block-table table td{border-bottom:1px solid rgba(22,22,22,0.12) !important;}\nfigure.wp-block-table table tbody tr:last-child td{border-bottom:0 !important;}\nfigure.wp-block-table table td:first-child{font-weight:600;}\n<\/style>\n<figure class=\"wp-block-table\" tabindex=\"0\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th scope=\"col\"><strong>Ebene<\/strong><\/th><th scope=\"col\"><strong>M\u00f6gliche Datenquelle<\/strong><\/th><th scope=\"col\"><strong>Was sich im Video \u00e4ndert<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Anrede oder Funktion<\/td><td>HR-Daten<\/td><td>Begr\u00fc\u00dfung, Einblendungen<\/td><\/tr><tr><td>Standort oder Gesellschaft<\/td><td>Organisationsdaten<\/td><td>Ansprechpartner, lokale Informationen<\/td><\/tr><tr><td>Sprache<\/td><td>Spracheinstellung<\/td><td>Tonspur und gesprochener Text<\/td><\/tr><tr><td>Genutzte Systeme<\/td><td>Rollen- oder Berechtigungsdaten<\/td><td>gezeigte Anwendungen und Beispiele<\/td><\/tr><tr><td>Unterschiedliche Kapitel<\/td><td>Funktion oder Aufgabenprofil<\/td><td>bestimmte Abschnitte werden ein- oder ausgeblendet<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gerade bei Verzweigungen kann die Komplexit\u00e4t schnell steigen. Jede zus\u00e4tzliche Variante muss getestet, freigegeben und sp\u00e4ter gegebenenfalls aktualisiert werden.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Deshalb ist es sinnvoll, zun\u00e4chst mit wenigen klar unterscheidbaren Gruppen zu starten.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Auch die Art, wie ein Avatar spricht, l\u00e4sst sich an ein Lernformat anpassen. Bei den V4 Expressive Avatars von D-ID kann beispielsweise eine passende Stimmung f\u00fcr ein Video gew\u00e4hlt werden. Solche Einstellungen eignen sich eher f\u00fcr die Gestaltung eines Moduls oder einer bestimmten Variante als f\u00fcr eine individuelle Personalisierung jedes einzelnen Videos.<\/p>\n<h2 id=\"h-wann-sich-personalisierung-nicht-lohnt\" class=\"wp-block-heading\">Wann sich Personalisierung nicht lohnt<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nicht jedes Lernvideo wird besser, nur weil mehrere Versionen davon existieren.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bevor du mit der Umsetzung beginnst, solltest du deshalb pr\u00fcfen, ob die Unterschiede zwischen deinen Zielgruppen den zus\u00e4tzlichen Aufwand tats\u00e4chlich rechtfertigen.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Der Inhalt ver\u00e4ndert sich sehr h\u00e4ufig.<\/strong><br>Wenn Informationen bereits nach wenigen Wochen wieder angepasst werden m\u00fcssen, steigt mit jeder zus\u00e4tzlichen Variante auch der Aktualisierungsaufwand. In solchen F\u00e4llen kann eine zentrale Informationsquelle in Kombination mit einem kurzen Standardvideo sinnvoller sein.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Das Thema braucht pers\u00f6nliche Kommunikation.<\/strong><br>Bei Umstrukturierungen, individuellen Leistungsfragen oder anderen sensiblen Themen kann ein automatisiert personalisiertes Video schnell unpassend wirken. Hier ist ein direktes Gespr\u00e4ch h\u00e4ufig die bessere Wahl.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Die vorhandenen Daten sind nicht zuverl\u00e4ssig genug.<\/strong><br>Fehlende Standorte, uneinheitliche Rollenbezeichnungen oder veraltete Datens\u00e4tze k\u00f6nnen dazu f\u00fchren, dass die Personalisierung offensichtlich falsch ist. Pr\u00fcfe deshalb zuerst die Datenqualit\u00e4t.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Eine F\u00e4higkeit muss praktisch ge\u00fcbt werden.<\/strong><br>Ein Lernvideo kann Wissen erkl\u00e4ren und Situationen zeigen. Es gibt aber nicht automatisch individuelles Feedback auf das Verhalten eines Lernenden. F\u00fcr Gespr\u00e4chstraining, Rollenspiele oder andere praktische F\u00e4higkeiten braucht es zus\u00e4tzliche interaktive Formate.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wenn du \u00fcberhaupt keine unterschiedlichen Fassungen ben\u00f6tigst und dein Ausgangsmaterial bereits als Pr\u00e4sentation vorliegt, kann auch ein einfacherer Produktionsprozess sinnvoll sein. simpleshow, seit September 2025 Teil von D-ID, kann beispielsweise <a href=\"https:\/\/simpleshow.com\/de\/blog\/prasentationen-lebendig-machen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Folien in Videos verwandeln<\/a> und daraus Sprechertext und Vertonung erstellen.<\/p>\n<h2 id=\"h-wie-du-personalisierte-lernvideos-erstellst\" class=\"wp-block-heading\">Wie du personalisierte Lernvideos erstellst<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nehmen wir als Beispiel ein Onboarding-Video f\u00fcr neue Besch\u00e4ftigte. Einige Informationen gelten f\u00fcr alle, w\u00e4hrend sich andere je nach Rolle oder Standort unterscheiden.<\/p>\n<h3 id=\"h-1-gemeinsame-inhalte-festlegen\" class=\"wp-block-heading\">1. Gemeinsame Inhalte festlegen<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Beginne mit dem Teil, den wirklich alle Zielgruppen sehen sollen.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Anschlie\u00dfend markierst du die Stellen, an denen unterschiedliche Informationen ben\u00f6tigt werden. Das k\u00f6nnen beispielsweise Standort, Funktion, zust\u00e4ndige Ansprechperson oder verwendete Systeme sein.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Je weniger Variablen du zu Beginn ben\u00f6tigst, desto leichter l\u00e4sst sich der Prozess testen.<\/p>\n<h3 id=\"h-2-ersatzwerte-definieren\" class=\"wp-block-heading\">2. Ersatzwerte definieren<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nicht jeder Datensatz ist vollst\u00e4ndig.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00dcberlege deshalb schon vor der Produktion, was passieren soll, wenn beispielsweise kein Standort oder kein Name hinterlegt ist. Eine neutrale Begr\u00fc\u00dfung funktioniert besser als eine offensichtlich fehlerhafte Personalisierung.<\/p>\n<h3 id=\"h-3-eine-master-vorlage-erstellen\" class=\"wp-block-heading\">3. Eine Master-Vorlage erstellen<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Avatar, Stimme, Branding und grundlegende visuelle Gestaltung legst du m\u00f6glichst nur einmal fest.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im D-ID Studio kannst du daf\u00fcr beispielsweise mit einem Stock-Avatar oder einem eigenen Avatar aus Videomaterial arbeiten.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Danach werden nur noch die Elemente ver\u00e4ndert, die tats\u00e4chlich zwischen den Varianten wechseln sollen.<\/p>\n<h3 id=\"h-4-mit-schwierigen-fallen-testen\" class=\"wp-block-heading\">4. Mit schwierigen F\u00e4llen testen<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Teste nicht nur typische Datens\u00e4tze.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lange Namen, Umlaute, ungew\u00f6hnliche Funktionsbezeichnungen oder fehlende Angaben zeigen dir schneller, wo der Prozess Probleme verursacht.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00fcfe au\u00dferdem, ob sich Textl\u00e4ngen, Aussprache oder visuelle Einblendungen durch die unterschiedlichen Werte ver\u00e4ndern.<\/p>\n<h3 id=\"h-5-videos-ausliefern\" class=\"wp-block-heading\">5. Videos ausliefern<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nach der Produktion m\u00fcssen die verschiedenen Fassungen den richtigen Zielgruppen zugeordnet werden.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Je nach Lernumgebung k\u00f6nnen daf\u00fcr beispielsweise Lernmanagementsysteme oder bestehende Authoring Tools eingesetzt werden. D-ID bietet Integrationen unter anderem mit Articulate Rise, iSpring, Moodle und TalentLMS sowie M\u00f6glichkeiten zur Arbeit mit PowerPoint.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wichtig ist vor allem, den gesamten Ablauf zu testen: von den Eingangsdaten \u00fcber die richtige Videoversion bis zur Bereitstellung f\u00fcr die Lernenden.<\/p>\n<h2 id=\"h-produktion-automatisieren\" class=\"wp-block-heading\">Produktion automatisieren<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wenn regelm\u00e4\u00dfig viele Varianten erstellt oder aktualisiert werden, lohnt sich ein automatisierter Workflow.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Statt jede Videoversion manuell anzusto\u00dfen, k\u00f6nnen Daten beispielsweise \u00fcber eine Schnittstelle an die Videoplattform \u00fcbergeben werden. Die fertigen Videos werden anschlie\u00dfend automatisch zur\u00fcckgegeben oder in den n\u00e4chsten Schritt des Workflows \u00fcberf\u00fchrt.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wie gro\u00df der Nutzen einer solchen Automatisierung ist, h\u00e4ngt weniger von einer bestimmten Zahl an Videos ab als von der H\u00e4ufigkeit der Produktion. Zehn Varianten, die jede Woche aktualisiert werden m\u00fcssen, k\u00f6nnen einen automatisierten Prozess genauso rechtfertigen wie mehrere hundert einmalige Videos.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Welchen Produktivit\u00e4tsgewinn KI-gest\u00fctzte Videoproduktion grunds\u00e4tzlich erm\u00f6glichen kann, zeigt das Beispiel SPIN Sport Innovation. Die Non-Profit-Organisation nutzt D-ID-Avatare f\u00fcr Online-Kurse und konnte nach eigener Angabe innerhalb einer Woche 15 bis 20 Videos produzieren.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Welche Ans\u00e4tze und Plattformen f\u00fcr unterschiedliche Schulungsszenarien geeignet sind, vergleichen wir in unserem \u00dcberblick zu <a href=\"https:\/\/www.d-id.com\/de\/blog\/schulungsvideos-mit-ki-erstellen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Schulungsvideos mit KI<\/a>.<\/p>\n<h2 id=\"h-was-du-vorher-klaren-solltest\" class=\"wp-block-heading\">Was du vorher kl\u00e4ren solltest<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sobald personenbezogene Daten f\u00fcr unterschiedliche Videoversionen verwendet oder Lernaktivit\u00e4ten ausgewertet werden, solltest du Datenschutz und interne Abstimmungen fr\u00fch ber\u00fccksichtigen.<\/p>\n<h3 id=\"h-mitbestimmung\" class=\"wp-block-heading\">Mitbestimmung<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wenn ein Lernmanagementsystem beispielsweise sichtbar macht, wer eine Schulung gestartet oder abgeschlossen hat, kann eine Beteiligung des Betriebsrats erforderlich sein. Auch bei betrieblichen Bildungsma\u00dfnahmen k\u00f6nnen Mitbestimmungsrechte eine Rolle spielen.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Welche Daten verarbeitet und ausgewertet werden d\u00fcrfen, sollte deshalb vor dem Rollout gekl\u00e4rt werden. Je nach Unternehmen k\u00f6nnen solche Regeln beispielsweise in einer Betriebsvereinbarung festgehalten werden.<\/p>\n<h3 id=\"h-datenschutz\" class=\"wp-block-heading\">Datenschutz<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F\u00fcr die Auswahl der Variablen gilt der Grundsatz der Datenminimierung aus Artikel 5 DSGVO: Verwende nur personenbezogene Informationen, die f\u00fcr den jeweiligen Zweck tats\u00e4chlich notwendig sind.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F\u00fcr viele Lernvideos reichen deshalb wenige Merkmale wie Rolle, Standort oder Sprache.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wenn ein externer Anbieter personenbezogene Daten im Auftrag verarbeitet, muss au\u00dferdem gepr\u00fcft werden, welche Anforderungen aus Artikel 28 DSGVO f\u00fcr die Auftragsverarbeitung gelten.<\/p>\n<h3 id=\"h-barrierefreiheit\" class=\"wp-block-heading\">Barrierefreiheit<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Untertitel sind bei aufgezeichneten Videos ein wichtiger Bestandteil der Barrierefreiheit. Der <a href=\"https:\/\/www.w3.org\/WAI\/media\/av\/captions\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">W3C-Leitfaden zu Untertiteln<\/a> beschreibt sie als Bestandteil der WCAG-Anforderungen f\u00fcr aufgezeichnete audiovisuelle Inhalte.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Untertitel allein machen ein Lernangebot jedoch noch nicht vollst\u00e4ndig barrierefrei. Je nach Zielgruppe k\u00f6nnen beispielsweise auch Bedienbarkeit, visuelle Gestaltung, Verst\u00e4ndlichkeit oder alternative Inhalte relevant sein.<\/p>\n<h2 id=\"h-was-du-messen-kannst\" class=\"wp-block-heading\">Was du messen kannst<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die technische Produktion vieler Varianten ist nur ein Teil des Projekts. Danach solltest du pr\u00fcfen, ob die Personalisierung \u00fcberhaupt einen messbaren Vorteil bringt.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dabei ist eine Auswertung nach Varianten oder Zielgruppen h\u00e4ufig sinnvoller als eine Betrachtung einzelner Personen.<\/p>\n<figure class=\"wp-block-table\" tabindex=\"0\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th scope=\"col\"><strong>Frage<\/strong><\/th><th scope=\"col\"><strong>M\u00f6gliche Kennzahl<\/strong><\/th><th scope=\"col\"><strong>Quelle<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Wurden die richtigen Fassungen erstellt?<\/td><td>erfolgreiche Videoproduktion je Variante<\/td><td>Produktions- oder API-Protokoll<\/td><\/tr><tr><td>Wird das Lernvideo gestartet?<\/td><td>Startrate je Variante<\/td><td>Lernmanagementsystem<\/td><\/tr><tr><td>Wird es abgeschlossen?<\/td><td>Abschlussquote je Variante<\/td><td>Lernmanagementsystem<\/td><\/tr><tr><td>Verbessert sich das Wissen?<\/td><td>Testergebnisse<\/td><td>Lern- oder Pr\u00fcfungssystem<\/td><\/tr><tr><td>Ver\u00e4ndert sich das gew\u00fcnschte Verhalten?<\/td><td>passende operative Kennzahl<\/td><td>Fachsystem<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wenn du herausfinden m\u00f6chtest, ob die Personalisierung selbst einen Unterschied macht, brauchst du einen sinnvollen Vergleich.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eine M\u00f6glichkeit ist, innerhalb einer m\u00f6glichst \u00e4hnlichen Zielgruppe eine personalisierte und eine nicht personalisierte Fassung miteinander zu vergleichen. Sonst kann beispielsweise ein Unterschied zwischen zwei Standorten f\u00e4lschlicherweise als Effekt der Personalisierung interpretiert werden.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F\u00fcr welche weiteren Bereiche sich Video innerhalb eines Unternehmens einsetzen l\u00e4sst, zeigen wir auch in unserem Leitfaden zur <a href=\"https:\/\/www.d-id.com\/de\/blog\/interne-kommunikation-video\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">internen Kommunikation per Video<\/a>.<\/p>\n<h2 id=\"h-wenn-lernende-nicht-nur-zuschauen-sollen\" class=\"wp-block-heading\">Wenn Lernende nicht nur zuschauen sollen<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Klassische Lernvideos eignen sich besonders gut zum Erkl\u00e4ren, Zeigen und Wiederholen. Sobald Lernende eigene Fragen stellen oder offene Situationen \u00fcben sollen, braucht es eine zus\u00e4tzliche Interaktionsebene.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Daf\u00fcr gibt es unterschiedliche Ans\u00e4tze.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Agentic Videos<\/strong> verbinden ein bestehendes Video mit einem KI-basierten Gespr\u00e4ch. Lernende k\u00f6nnen dem AI Presenter w\u00e4hrend oder nach dem Video Fragen zu den behandelten Inhalten stellen.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>AI Avatar Agents<\/strong> sind dagegen f\u00fcr offenere Echtzeitgespr\u00e4che gedacht. Sie k\u00f6nnen mit freigegebenem Wissen verbunden werden und dynamisch auf Fragen reagieren. Dadurch eignen sie sich beispielsweise f\u00fcr Tutoring, Rollenspiele oder Wissenszugriff.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Welches Format besser passt, h\u00e4ngt vom Lernziel ab. Wenn Informationen erkl\u00e4rt werden sollen, reicht oft ein klassisches Video. Wenn Verst\u00e4ndnisfragen beantwortet werden sollen, kann Agentic Video sinnvoll sein. Wenn Lernende ein Gespr\u00e4ch f\u00fchren oder eine Situation \u00fcben sollen, bietet sich eher ein AI Avatar Agent an.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wie AI Agents mit eigenem Wissen verbunden werden k\u00f6nnen, erkl\u00e4rt unser Glossareintrag zu <a href=\"https:\/\/www.d-id.com\/resources\/glossary\/ai-agent-training\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AI Agent Training<\/a> auf Englisch.<\/p>\n<style>\n.did-wrapper.did-wrapper{width:100% !important;max-width:800px !important;margin:40px 0 !important;padding:0 !important;background:transparent !important;border-radius:14px !important;box-sizing:border-box !important;opacity:1 !important;filter:none !important;}\n.did-wrapper.did-wrapper-top{margin-top:0 !important;}\n.did-wrapper .did-cta{display:flex !important;align-items:center !important;justify-content:space-between !important;gap:20px !important;padding:16px 22px !important;background:#FFFFFF !important;border:1px solid #E6E6E6 !important;border-radius:14px !important;box-sizing:border-box !important;font-family:'Libre Franklin',Arial,Helvetica,sans-serif !important;opacity:1 !important;filter:none !important;}\n.did-wrapper .did-text{font-size:16px !important;font-weight:600 !important;line-height:1.35 !important;color:#161616 !important;}\n.did-wrapper .did-button{display:inline-flex !important;align-items:center !important;justify-content:center !important;gap:8px !important;min-height:44px !important;padding:12px 26px !important;box-sizing:border-box !important;border:0 !important;border-radius:12px !important;background:#FF882E !important;font-family:'Manrope',system-ui,-apple-system,'Segoe UI',Roboto,sans-serif !important;font-size:13px !important;font-weight:700 !important;line-height:1 !important;letter-spacing:.6px !important;text-transform:uppercase !important;white-space:nowrap !important;box-shadow:0 10px 28px rgba(255,136,46,0.30) !important;transform:translateY(0) !important;transition:background-color 200ms cubic-bezier(0.23,1,0.32,1),box-shadow 200ms cubic-bezier(0.23,1,0.32,1),transform 200ms cubic-bezier(0.23,1,0.32,1) !important;animation:none !important;}\n.did-wrapper .did-button,\n.did-wrapper .did-button:link,\n.did-wrapper .did-button:visited,\n.did-wrapper .did-button:hover,\n.did-wrapper .did-button:focus,\n.did-wrapper .did-button:active{color:#161616 !important;text-decoration:none !important;opacity:1 !important;filter:none !important;}\n.did-wrapper .did-cta::before,\n.did-wrapper .did-cta::after,\n.did-wrapper .did-button::before,\n.did-wrapper .did-button::after{content:none !important;}\n.did-wrapper .did-button .arrow{display:inline-block !important;position:static !important;width:auto !important;height:auto !important;margin:0 !important;padding:0 !important;background:transparent !important;transform-origin:center !important;transform:translateX(0) !important;transition:transform 200ms cubic-bezier(0.23,1,0.32,1) !important;}\n.did-wrapper .did-button:focus:not(:focus-visible){outline:none !important;}\n.did-wrapper .did-button:focus-visible{outline:3px solid #C2410C !important;outline-offset:3px !important;}\n@media (hover:hover) and (pointer:fine){\n.did-wrapper .did-button:hover{background:#FF9640 !important;box-shadow:0 14px 36px rgba(255,136,46,0.42) !important;transform:translateY(-2px) !important;}\n.did-wrapper .did-button:hover .arrow{transform:translateX(3px) !important;}\n}\n.did-wrapper .did-button:active{transform:scale(0.97) !important;box-shadow:0 6px 18px rgba(255,136,46,0.28) !important;}\n@media (max-width:600px){\n.did-wrapper .did-cta{flex-direction:column !important;align-items:stretch !important;gap:14px !important;padding:18px !important;}\n.did-wrapper .did-text{font-size:15px !important;}\n.did-wrapper .did-button{width:100% !important;white-space:normal !important;}\n}\n@media (prefers-reduced-motion:reduce){\n.did-wrapper .did-button,\n.did-wrapper .did-button .arrow{transition:none !important;}\n.did-wrapper .did-button:hover,\n.did-wrapper .did-button:active,\n.did-wrapper .did-button:hover .arrow{transform:none !important;}\n}\n<\/style>\n\n<div class=\"did-wrapper\">\n    <div class=\"did-cta\">\n        <div class=\"did-text\">\n            Erstelle KI-Videos mit interaktiven Avataren.\n        <\/div>\n\n        <a href=\"https:\/\/studio.d-id.com\/login\"\n           target=\"_blank\"\n           rel=\"noopener noreferrer\"\n           class=\"did-button\">\n            Kostenlos starten\n            <span class=\"arrow\" aria-hidden=\"true\">\u2192<\/span>\n        <\/a>\n    <\/div>\n<\/div>\n<h2 id=\"h-haufige-fragen\" class=\"wp-block-heading\">H\u00e4ufige Fragen<\/h2>\n<h3 id=\"h-welche-daten-braucht-man-um-lernvideos-zu-personalisieren\" class=\"wp-block-heading\">Welche Daten braucht man, um Lernvideos zu personalisieren?<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F\u00fcr den Einstieg reichen h\u00e4ufig wenige Merkmale wie Funktion, Standort oder Sprache. Ein Name ist nur dann notwendig, wenn eine individuelle Ansprache tats\u00e4chlich einen Mehrwert bietet.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Je mehr Datenfelder du verwendest, desto komplexer werden Datenpflege, Abstimmung und Qualit\u00e4tssicherung. Beginne deshalb mit den Unterschieden, die den Inhalt wirklich ver\u00e4ndern.<\/p>\n<h3 id=\"h-wie-lang-sollte-ein-lernvideo-sein\" class=\"wp-block-heading\">Wie lang sollte ein Lernvideo sein?<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es gibt keine optimale L\u00e4nge f\u00fcr jedes Lernvideo. Entscheidend ist, dass ein Abschnitt ein klar definiertes Lernziel behandelt.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">K\u00fcrzere Module haben bei personalisierten Videos zus\u00e4tzlich einen praktischen Vorteil: Wenn sich ein einzelner Inhalt \u00e4ndert, muss nicht automatisch ein langes Gesamtvideo neu produziert werden.<\/p>\n<h3 id=\"h-ist-eine-unterweisung-per-lernvideo-zulassig\" class=\"wp-block-heading\">Ist eine Unterweisung per Lernvideo zul\u00e4ssig?<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ob ein Lernvideo ausreicht, h\u00e4ngt von der konkreten Unterweisung und ihren Anforderungen ab. Das Video kann Inhalte vermitteln, ersetzt aber nicht automatisch notwendige M\u00f6glichkeiten f\u00fcr R\u00fcckfragen, Verst\u00e4ndniskontrolle oder praktische \u00dcbungen.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei verpflichtenden Unterweisungen solltest du deshalb vorab pr\u00fcfen, welche Anforderungen f\u00fcr den konkreten Anwendungsfall gelten und wie die Durchf\u00fchrung dokumentiert werden muss.<\/p>\n<h3 id=\"h-lohnt-sich-personalisierung-schon-bei-kleinen-gruppen\" class=\"wp-block-heading\">Lohnt sich Personalisierung schon bei kleinen Gruppen?<\/h3>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Gruppengr\u00f6\u00dfe allein entscheidet das nicht.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei einer einmaligen Schulung f\u00fcr eine kleine Zielgruppe kann der Aufwand f\u00fcr Vorlagen, Daten und Qualit\u00e4tssicherung gr\u00f6\u00dfer sein als der Nutzen. Wenn dieselben Varianten jedoch regelm\u00e4\u00dfig ben\u00f6tigt werden, kann sich der Aufbau eines wiederverwendbaren Prozesses auch bei kleineren Gruppen lohnen.<\/p>\n<h2 id=\"h-nachste-schritte\" class=\"wp-block-heading\">N\u00e4chste Schritte<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Starte mit einem \u00fcberschaubaren Anwendungsfall.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W\u00e4hle eine Schulung, die regelm\u00e4\u00dfig ben\u00f6tigt wird, und identifiziere ein oder zwei Unterschiede zwischen den Zielgruppen, die den Inhalt tats\u00e4chlich ver\u00e4ndern. Teste anschlie\u00dfend den Prozess mit einer kleinen Gruppe und pr\u00fcfe sowohl die Datenqualit\u00e4t als auch die Reaktion der Lernenden.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dein erstes Lernvideo kannst du <a href=\"https:\/\/studio.d-id.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">kostenlos im Studio von D-ID<\/a> erstellen. Wenn du gr\u00f6\u00dfere Mengen automatisieren oder Videoerstellung mit bestehenden Systemen verbinden m\u00f6chtest, kannst du dich direkt an das <a href=\"https:\/\/www.d-id.com\/contact-us\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">D-ID-Team<\/a> wenden.<\/p>\n\n<!-- Structured data. Paste as its own Custom HTML block at the end of\n     the page. Ships FAQPage and nothing else: Yoast already owns\n     WebPage, BreadcrumbList, WebSite and Organization here (plus\n     Article on \/blog\/ posts), and Google MERGES nodes that share an\n     @id. 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